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臺北榮民總醫院110年度第17屆醫教奉獻獎得獎感言

口腔醫學部醫師 賴玉玲

    能獲得北榮110年度醫學教育奉獻獎深感榮耀，回想剛升主治醫師的時候，有一年很幸運地獲得醫院的教學績優獎，這是第一次在醫院能夠上台領獎，倍受鼓勵，從那時起就一直投注較多的時間在教學工作上， 轉眼已過三十幾年。在擔任牙周病科主任的時期，亦身兼口腔醫學部教學主任，因考量牙科的實習醫師與住院醫師眾多，且專業養成有其連貫性，於是在牙科成立自己的教學委員會，安排主治醫師們分別負責實習醫師、PGY住院醫師、專科住院醫師的教學。此外，也在牙周病科建置數位學習檔案，包括建立整套的各項檢查與治療的標準作業流程，第一套資料先教學員做對的事情，然後再建立第二套教材，教他們避免做錯的事情，包括整理一些臨床治療發生併發症的原因、處理方法以及預防之道。我們為了訓練學員做臨床決策時是基於客觀的科學研究證據，採用EndNote管理工具建構文獻資料庫，並將每個主題匯入經典文獻，然後每年更新當今文獻，方便學員與時俱進閱讀最新資訊，幾年下來完成了整套的臨床教學資料。在這過程中，衷心謝謝很多老師的熱心參與，才能建置口腔醫學部堅實的教育系統，而這份醫學教育奉獻獎的殊榮也是屬於口腔醫學部的所有老師們。

    醫學教育多是口傳心授，也需亦步亦趨的傳承經驗，在榮總到處可見老師們仔細示範一項項的臨床檢查，也手把手的一步步帶領學員執行開刀與治療步驟，學生的論文總是一遍遍的修改，學員的報告演講稿也是一句句的叮嚀，希望他們雖初試啼聲時仍表現傑出，在學員完訓的時候，看到各個展翅而飛雖感不捨，但仍替他們高興。北榮的年輕醫師資質甚高，在北榮得天下英才而教之是很有成就感的，學員虛心求教之餘，也常常提出建設性的想法，讓身為老師的我們，在日常醫療中能有另類的思索模式，教學相長，在醫學教育中展露無遺。在我們醫院中，我們教導年輕學生，也培育年輕老師，特別感受到這些老師因為授課，視野變寬了，也因為幫學員解惑，心思變柔軟了，這些老師們秉持教學熱情，最終成為傑出的老師，看到這些年輕老師青出於藍的表現，更讓我們覺得驕傲，醫學教育的使命，也因而一代一代的傳承下去。時值醫師節，又值COVID-19疫情嚴峻時期，特別感念北榮一直提供溫暖與安全的教學醫療環境，讓我們照顧病患之餘，也能持續安心成長，也謝謝老師前輩們的熱忱帶領，讓大家在榮總大學堂中玉琢成器。