教育訓練發展

1959年（民國48年）9月，行政院核定本院為國防醫學院教學醫院之一，並由國防部訂頒國防醫學院與榮民總醫院學術研究互相支援辦法及軍醫人員選調榮民總醫院服務辦法。本院籌建，係委託國防醫學院院長兼榮民總醫院首任院長盧致德先生主持策劃，以國防醫學院各科專才擔當醫院設計工作主力，並兼任榮總各部門主管及主要人員，又移置教學研究建設於榮總，猶如兩院一體。建院初始，即與國防醫學院體系從此建立長達數十年之合作關係。

1966年（民國55年）8月，為加強各醫學院派來本院實習醫師之教育訓練工作，由醫學研究部主任彭達謀兼任本院教育訓練委員會教務長，檢驗部生化科主任趙彬宇兼任副教務長。

1969年（民國58年）10月14日，由趙彬宇升任教務處處長，內科部心臟血管科主任姜必寧、外科部一般外科主任李杰等2員兼任教務處副處長。

1975年（民國64年）7月，國立陽明醫學院正式成立，於1977年（民國66年）12月，經教育部核准簽訂本院與國立陽明醫學院合作實施要點，明訂本院為陽明醫學院之教學醫院。陽明醫學院於民國83年改制為陽明大學，仍與本院維持密切之合作關係，在教學方面本院成為其最主要的教學醫院實習場所，許多醫師成為其專任教職，長期貢獻於醫學教育，並發展出全國醫學院校創新之PBL教學制度。

1979年（民國68年）5月，為再提升教學功能，延聘馮少海先生專任教務處處長，下設「教學訓練」與「生活輔導」兩組，由賈易中、劉自嘉醫師分別兼任組長。

醫療及教學合作之發展

於1980年間，除與國立台北護理專科學校簽訂建教合作實施要點草案外，陸續與其他各級醫院建立合作關係，如1984年與財團法人台灣省台南市逢甲醫院簽約締結為姊妹醫院，同年應省立彰化、宜蘭、花蓮醫院及高雄市立民生醫院等之請，簽訂建教合作合約等。隨著醫院評鑑對醫學中心提昇基層醫療水準的要求越來越高，本院與各醫療機構的建教合作家數及內容亦越趨多樣。至2016年，與本院建教合作醫療機構已達七十餘家，合作內容包括：人員進修訓練、住院醫師聯合訓練、學術交流、研究合作、醫師醫療支援、轉診轉檢等。

1981年（民國70年）1月，「教務處」為提升業務改名為「訓練處」，下設連絡、進修、訓練、醫學圖藝四組，由王錦林醫師任處長。秘書室原有攝影技術人員若干，移轉至醫學圖藝組後，除公關攝影外，並負責教材製作如：幻燈片、錄影帶等業務。同年12月，「訓練處」更名為「教學部」。仍由王錦林醫師擔任主任。有關實習醫學生業務部份，則積極參訪其他教學醫院，邀請國防醫學院、陽明醫學院等在本院實習醫師之各醫學院校教務主任，定期研商實（見）習醫師教學有關事宜，自此逐步建立實、見習作業流程。其他諸如呼吸治療人員考試、英語訓練班等均在辦理之列。

1984年（民國73年）6月，經擴大院務會議決議，成立「臨床教學委員會」（後改為醫學教育委員會），宗旨在訂定及推行全院之教育政策與訓練計畫，提供受訓人員良好之學習環境，並遴選各科熱心之主治醫師為委員參與。

1985年（民國74年）7月，王錦林主任調任鳳林榮民醫院院長，9月改由趙秀雄醫師任教學部主任。

1988年（民國77年）9月，門診部、註冊室合併為「醫務行政部」，由趙秀雄調任部主任，門診部主任賈易中則改調教學部主任。

1989年（民國78年）1月，原於73年1月實驗編組為一級單位之圖書館，改隸為教學部醫學圖書組。醫學圖書組發展沿革：圖書組於民國48年隨本院的創辦而成立，初設於秘書室下。民國52年時圖書室移至新建之柯柏醫學科學研究館內一樓之左側，成立之初並無組織編制，自1884年（民國73年）元月1日本院「圖書組」核定更名為「圖書館」，直屬院本部，由卓玉聰擔任圖書館館長。1889年（民國78年）1月原實驗編組一級單位改為二級單位，圖書館改隸教學部醫學圖書組，由胡豫湘代理組長職務。

1991年（民國80年）5月，賈易中醫師回任醫務行政部主任，教學部主任由醫學研究部主任楊志剛暫兼，為兩個單位之合併預留舖路，直至1994年（民國83年）兩單位正式合併為教學研究部。

1994年（民國83年）5月，原教學部（下設教學組、醫學圖書組、醫學圖藝組三組），（教學組為原來之「醫學訓練組」、「醫學進修組」合併而成一組），與原醫學研究部（下設廿二個實驗室）合併成為教學研究部，並整修第三層部分圖書館空間，成為教學研究部的行政中樞。同年月，原內科部新陳代謝科主任何橈通醫師調升教學研究部主任。

重視臨床醫學教育及創新教學
1997年（民國86年），為協助陽明大學醫學系發展PBL教學及醫學人文教育，於本院醫學教育委員會下成立教學改進小組，並於教研經費項下撥出部份，鼓勵教職同仁申請教學計畫研究，進行醫學教育改革。1997年（民國86年），本院與台大醫院建立建教合作，國內兩大龍頭醫院摒棄競爭心態，攜手合作於教學研究，為當年度醫界盛事，媒體大幅報導。2007年起，雙院合作進行多項研究計畫，並於2008年發表多項初步成果，至今未衰。

本院為加強提升醫學教育並培育師資，於教學研究部設立任務編組單位，2003年（民國92年）2月成立臨床技術訓練中心，負責臨床技術教學、訓練，包括OSCE、ACLS等，先後由郭正典、陳祖裕、陳肇文擔任主任，該中心提供模擬教學，充實電腦多媒體教材，讓醫護及醫技學生在接觸病人之前有機會練習各種臨床技術，避免將病人當成練習對象之情形，減少醫療失誤之發生機率。另一方面，設置多間的小組討論教室，提供陽明大學做PBL小組教學及其他小組教學用途。

2004年（民國93年）5月，醫學圖藝組與教學組合併為教學圖藝組，由陳素真擔任組長、蔣培英小姐等協助業務，並新增醫學研究科，由本院呼吸治療科郭正典教授擔任主任，負責院內所有研究計畫之管理，由盧湘蓮小姐等協助業務。另外，蘇瑪莉編譯、陳世通先生、張鳳嬌小姐、陶淑姬小姐、劉邦榮祕書等協助教學研究部行政業務。至此，原來教學部之所有分組業務，均整併精簡為教學研究部轄下之一組，是本院發展以來，少數精簡的部門之一，與醫學圖書組及醫學研究科並列為教學研究部下之三大行政支援及管理單位。

2005年為表彰終身致力於醫學教育之主治醫師，特設立終身榮譽之「醫教奉獻獎」，每年由全院醫師中選出一位「醫學教育典範」。

2007年（民國96年）開始，教學研究部陸續進用教學型主治醫師人才（鄭浩民、黃金洲、黃加璋、梁仁峯、林春吉）。

2009年（民國98年）5月何橈通主任卸任，由國立陽明大學醫學院臨床醫學研究所教授兼本院內科部心臟科主任林幸榮調升兼教學研究部主任。同年7月成立教師培育中心，負責臨床師資培養，由兒童醫學部兒童免疫腎臟科楊令瑀主任調兼教師培育中心主任，同年7月成立醫學教育中心，下設臨床教學科，由外科部泌尿科黃志賢教授兼主任，臨床技術訓練科，由陳肇文教授擔任主任，及教學行政組，由陳素真擔任組長，該中心負責全院UGY、PGY、住院醫師及醫事人員訓練，由內科部一般內科李發耀主任兼任醫學教育中心主任，2010年（民國99年）1月李發耀主任升任內科部主任後，由陳震寰教授續任中心主任。

2013年（民國102年）11月1日起，經行政院組織改造，教學研究部再度分為醫學研究部和教學部兩個一級單位。教學部下設醫學圖書組、教學行政組、臨床技術訓練科及教師培育科，2014年（民國103年) 2月由教師培育科楊令瑀主任升任教學部主任，同年4月，由陳震寰教授擔任教師培育科主任，楊盈盈教授擔任臨床技術訓練科主任。

2017年（民國106年）7月為因應醫療業務需要，教學部以任務編組方式設立「實證醫學中心」，由教師培育科主治醫師鄭浩民兼任中心主任，除中心主任之外，聘用專業生物統計人員二名以協助相關統合分析及諮詢業務之進行，另由圖書館支援專業資料庫搜尋人員二名。中心並邀請相關專長之院內外委員加入，共同推廣中心業務，規劃訓練課程，訓練各科部種子教師，及發展各單位之實證轉譯應用。

2018年（民國107年）11月，陳震寰教授卸任教師培育科主任，由神經醫學中心神經重症加護科陳明德主任調任教師培育科主任。

2021年（民國110年）2月楊令瑀主任卸任，由本部臨床技術訓練科楊盈盈科主任升任教學部主任。同年6月，由內科部肝膽腸胃科李重賓教授調任臨床技術訓練科主任。

2022年（民國111年）7月教師培育科陳明德主任退休，由該科主治醫師鄭浩民升任教師培育科主任，同年10月本院為因應業務需要，於教學部下新增二級單位「實證醫學科」(原任務編組實證醫學中心解除編組)，由梁仁峯醫師於2023年（112年）1月升任實證醫學科主任。

2023年（民國112年）1月陳震寰教授退休，兼任本部教授級特約醫師。