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護理教育委員會

宗旨

推展臨床專業能力進階制度,辦理臨床護理教育訓練與師資培育,

強化護理人員專業知能,培育護理人才,提供優質照護品質。

目標

1.培育國際護理精英。
2.營造多元、創意、開放、人性化的組織,以建立優質醫院。

策略

1.培育國際護理精英

(1) 配合護理教育改革,提供護生優質的護理臨床訓練。

(2) 精進護理人員臨床訓練,提升護理人員自我成長。

(3) 持續護理人員在職教育,提升護理人員照護能力

(4) 加強與國內外學術及研究機構雙向交流。

(5)鼓勵臨床護理與行政創新與改進

(6)推動與建立實證照護在護理專業的發展與應用。

(7)計畫性選送同仁至國內、外進修。

(8)推動護理專業的發展與應用。

2.營造多元、創意、開放、人性化的組織,以建立優質醫院

(1)提昇工作滿意度,留任護理菁英人才

(2)建立護理人員多元化之專業自主性與工作能力

教育委員會全體委員

護理教育委員會下設四組:

教學行政組、教學訓練組、教學評鑑組、教學發展組。

行政組

(1)訂定及修訂教育訓練相關規範。

(2)協調及推展護生臨床實習業務。

(3)規劃及管理護理教學設備及護理教學空間。

(4)推展護生臨床教學及成效評值。

(5)協辦護理教學相關獎勵措施。

(6)協辦本院醫學教育委員會相關業務。

(7)維護儲考試題與分析。

訓練組

(1)研擬及修訂本部「基層護理人員臨床專業能力進階制度作業簡則」。

(2)執行基層護理人員臨床專業能力進階作業。

(3)推動臨床醫事人員培訓計畫,執行新進護理師訓練及成效評值。

(4)規劃及辦理基層護理人員臨床專業能力進階課程及成效評值。

(5)規劃及辦理進階護理師訓練課程及成效評值。

(6)推動及執行護理臨床教師培訓計畫。

評鑑組

(1)執行基層護理人員專業能力進階甄審作業。

(2)執行讀書報告與案例分析進度追蹤。

(3)執行個案報告審查作業。

(4)執行護理人員護理專案寫作輔導與進度追蹤。

(5)評值臨床護理人員教學能力。

(6)評值臨床護理在職教育訓練成效。

(7)專科護理師能力進階輔導與進度追蹤。

發展組

(1)人才盤點與進修人員追蹤管理。

(2)規劃臨床護理教育新知之研讀與分享。

(3)規劃與執行護理教學發展相關研究。

(4)協辦國內外護理及相關專業學術交流業務。

(5)推動及執行多元化教學。

(6)綜理護理部年報編撰。

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