國內最早是彰化基督教醫院於民國85年成立實證醫學推動小組推展實證醫學的教育，

並由各科部21位主治醫師共同組成臨床教師配合推動。

至目前為止，國內多所醫學中心及區域級以上醫療院所均已投入大量的醫療師資人力與資訊系統人員為提升改善並建立未來國內醫療環境、醫療決策模式，及醫學教育做努力。

目前國內的實證醫學教學尚在起步階段，教材、教學方式與流程及各種評估方法十分欠缺，因此必須加以發展研究，以促進實證醫學教育的發展。